Выбираете между зеленой совой, карточками и «умными» чат-ботами? Мы собрали стратегию самостоятельного и осмысленного изучения иностранного языка — от первых фраз до нюансов C2. Узнаете, как определить свой уровень, какие приложения работают на каждом этапе, когда подключать ИИ‑собеседников, словари и корпусы, и зачем нужен shadowing

Как начать программировать, если раньше вы никогда не писали код? Собрали доступный маршрут для самостоятельного обучения — от платформ с визуальными блоками до работы с полноценными языками программирования.

Сегодня любой школьник может написать эссе или решить уравнение с помощью нейросети. Но исследования показывают: нейросети не увеличили масштаб жульничества с домашним заданием, а лишь сделали заметнее давние дыры в системе проверки. Разбираемся, почему основная проблема школьного жульничества не в нейросетях, а в том, как устроена проверка знаний

Бывает ли так, что вы ловите себя на мысли, что текст слишком сложный и непонятный, хотя написан не на иностранном языке, а на вашем родном? А встречали ли вы такие тексты в школьных учебниках, которые, казалось бы, и нужны для того, чтобы объяснять непонятное? Сложность текста можно определить субъективно, но лучше сделать это автоматически. Рассказываем, зачем это нужно и какие сервисы для этого существуют.

Пуш-уведомления в сфере образования: друг или враг? Мотивируют ли студентов всплывающие напоминания на повторение материала? В этой статье мы расскажем о неоднозначных результатах двух исследований.

После 55 лет жизнь человека словно замедляется и становится менее интересной… но точно не для тех, кто даже в таком возрасте не боится сесть за парту и шагнуть навстречу новым знаниям и технологиям. В нашем материале читайте о том, что сфера цифрового образования сейчас предлагает самым старшим.